在不同解释之间比较依据,让出处帮助后来重新核查,摘要也要保留论证的方向
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一段论证中的转折词可能连接事实,也可能转换评价标准。细读时把转折前后分别改写,检查究竟改变了什么。若标准在中途移动,就需要说明理由,使读者能够跟随判断,而不是仅因然而或尽管等词带来顺畅感,就默认两部分已经建立了充分的逻辑关系。
在不同解释之间比较依据
完整摘要宜保留问题、依据与限制的关系。
一个结论的适用范围应与结论本身一起保存。
让出处帮助后来重新核查
知识材料里的未知可以分成暂时未查与目前难以查明。前者需要安排具体行动,后者需要调整结论的承诺程度。分别记录能够避免待办清单被无法完成的项目长期占据,也使谨慎表达有清楚理由,让工作继续推进时既不掩盖缺口,也不因存在缺口而否定所有已有认识。
暂时无法归类的材料也可能指向新的理解方向。
连接词背后仍需要可以展开的逻辑步骤。
摘要也要保留论证的方向
看一张流程图时,除了追踪正常路线,还可问每次判断需要什么信息。分支条件若无法观察或含义含糊,图再完整也难以执行。把条件改成使用者能够辨认的线索,能够让流程从形式结构走向实际工具,也使异常出现时知道应回到哪一步重新核对。
先后关系不应未经核查就被写成原因关系。
图表的视觉差异应结合范围与标度理解。
问题说明
- 解释听起来合理,还需要检查中间推理是否成立。
- 一段表达顺畅并不能替代证据是否充分的核查。
阅读提示
本文为原创阅读素材,内容用于情境讨论,不对应现实事件或实际服务承诺。
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