让例外成为检查边界的机会，一个例子不能承担全部证明，反例提醒我们检查命题范围

让例外成为检查边界的机会

暂时无法归类的材料也可能指向新的理解方向。

把不确定的来源说清，有助于选择下一步工作。

一个例子不能承担全部证明

一份资料如果只保存结论截图，后续很难判断单位、样本和限定。摘取图像时保留标题、图注和必要上下文，可以减少这种损失。截图的便利不应让来源关系消失，对关键内容附上可回查线索，才能使视觉摘录继续承担材料功能，而非变成孤立的结论装饰。

保留修订理由能让记录具有追溯价值。

一个结论的适用范围应与结论本身一起保存。

反例提醒我们检查命题范围

整理个人经验与阅读材料时，可以标明两者怎样相遇。某个案例唤起相似记忆，并不表示它们条件相同；一条理论让经历显得可理解，也不证明理论已被证实。把启发关系写清楚，能保留联想带来的收获，同时避免不同来源在笔记里被悄悄当成互相验证。

愿意说明改变看法的条件，有助于继续交流。

分类可以服务查找，也应允许随理解调整。