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问题与思路

类比也要标出不能照搬处,理解结构之后仍需回到例子,问题变具体也是一种收获

1030 · 问答社区

符号系统一旦借给他人使用,就需要共享的解释规则。同一个箭头有时表示先后,有时表示影响,若没有图例便可能让图看似清楚却难以核对。绘制关系图时可以减少符号种类,为每种符号固定用途,让阅读负担来自问题本身而非记号的猜谜。

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类比也要标出不能照搬处

愿意说明改变看法的条件,有助于继续交流。

把不确定的来源说清,有助于选择下一步工作。

理解结构之后仍需回到例子

知识条目可以保留一段适用失败的记录,说明曾在哪种情境中未能奏效。失败材料不应只归于使用者没有理解,也可能提示工具边界。把条件与结果写清楚,能够帮助后续调整,让知识不是只由顺利案例构成,也使读者对何时采用形成更实际的预期。

连接词背后仍需要可以展开的逻辑步骤。

原始观察与原因解释需要各自清楚标明。

问题变具体也是一种收获

面对名称相似的两种方法,可以先比较它们各自输入什么、输出什么,以及如何判断完成。功能结构往往比名称更有辨别力。若发现二者实际处理不同任务,就不必强行评出优劣,而可以讨论它们怎样衔接,让比较从词面相似转向真实工作的关系。

链接若缺少关系说明,回看时仍可能难以理解。

把未知部分明确写下,能让后续学习拥有方向。

问题说明

阅读提示

本文为原创阅读素材,内容用于情境讨论,不对应现实事件或实际服务承诺。

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