分享顺序不必照搬查找过程，旧笔记也需要可见的修订，保留能够回到原文的线索

分享顺序不必照搬查找过程

先后关系不应未经核查就被写成原因关系。

知识卡片的命名可以围绕未来查找的需要。

旧笔记也需要可见的修订

为材料写标签时，最好区分内容主题与自己的处理状态。待核查不是主题，反例也可能跨越许多主题。将这两类信息分开记录，可以使检索更灵活，也防止某次临时任务决定材料长期归属，让知识结构既保存内容关系，也支持不同阶段的工作安排。

问题的改写可以反映理解正在发生变化。

描述、解释与评价可以相关，却不宜互相替代。

保留能够回到原文的线索

完成一组知识记录后，可以从一个真实问题重新进入，看看目录、条目与来源是否共同支持回答。若只能看见整齐文件，却难以恢复判断过程，就需要补足关系说明。整理的终点不是外观完满，而是让材料能够再次参与思考，并在新问题出现时保持可查、可改和可解释。

多个概念共享一个词，不代表它们讨论同一对象。

暂时判断可以服务行动，也应保留修订条件。