把维护负担完整摆在桌上，储能概念需要边界说明，比较方案需要同样的范围

把维护负担完整摆在桌上

本组不对具体设备或方案作性能与安全保证。

公共空间的用能目标需要照顾实际服务功能。

储能概念需要边界说明

假设一处工作间的预约表总是提前写满，但实际使用时仍有人等待。能源讨论可以跟随任务看清布置、正式活动与收尾各占什么位置。预约只是管理信息的一部分，完整需求还需由参与者解释，不能因表格整齐就推断空间与服务已经得到合理协调。

能源来源与实际应用环节需要逐层理解。

设备维护应遵循说明并交由具备相应能力的人处理。

比较方案需要同样的范围

能源展厅的一块展板故意留下未完成的供需关系图，请观众补画维护与沟通环节。不同答案展示人们如何理解服务背后的工作，而不是提供现实系统的完整设计。活动明确属于教学假设，读者可以从中学习追问遗漏，却不能把现场拼出的图直接当作实际实施方案。

舒适与节约可以共同进入家庭协商。

没有相应测量时，不宜写出看似准确的收益占比。