看清解释需要哪些隐含前提,先问为何保存再决定怎样整理,展开连接词看清推理步骤
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一份评议如果只指出不足,读者可能无法知道原工作解决了什么。先准确定位贡献,再说明尚未支持的延伸,能够使批评更有尺度。这样的写法不是要求平衡赞美,而是让评价对应实际任务,使局部缺陷不吞没全部成果,也让已有成绩不替未完成部分承担证明。
看清解释需要哪些隐含前提
类比能够提供入口,却不能承担全部证明。
连接词背后仍需要可以展开的逻辑步骤。
先问为何保存再决定怎样整理
一个标题承诺回答原因,正文却只描述过程,会让读者误判论证完成的程度。修改时可以调整标题,也可以补充真正解释原因的材料。让问题、材料与结论互相对应,是结构清楚的基础,比增加更多小标题更能帮助读者知道文章实际做到了哪一步。
描述、解释与评价可以相关,却不宜互相替代。
解释听起来合理,还需要检查中间推理是否成立。
展开连接词看清推理步骤
口述材料中的停顿可能有多种原因,不宜只凭录音里的一次沉默推断讲述者的情绪。转写时可以保留可听到的现象,把解释另作标记。这样既不抹掉叙述的节奏,也使后来的读者能够区分记录者听见了什么,以及记录者据此想到了什么。
一个反例的意义需要根据原命题范围判断。
分类框架应允许随着新的材料逐步改变。
问题说明
- 重要修订留下理由,便于后来追溯判断。
- 反例提醒我们检查原本命题的适用范围。
阅读提示
本文为原创阅读素材,内容用于情境讨论,不对应现实事件或实际服务承诺。
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