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问题与思路

在不同解释之间比较依据,给新的材料留下位置,类比也要标出不能照搬处

1030 · 问答社区

在阅读中遇到一个难懂图式,可以自己重画并逐条解释连接。重画不是追求更漂亮,而是检验是否知道每个部分为何存在。若某条线无法用句子说清,就回到原材料寻找说明,使视觉熟悉转化为可表达的理解,也让图中的含糊处有机会被具体发现。

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在不同解释之间比较依据

图表的视觉差异应结合范围与标度理解。

保留修订理由能让记录具有追溯价值。

给新的材料留下位置

建立知识目录时,最好让每个大类都有简短的收录说明。名称相近的类别若没有规则,条目就会随着心情移动。说明可以随实际使用修订,但每次改变都应反映明确问题,使目录保持可解释性,也让其他使用者不必依赖创建者在场才能理解材料为何放在这里。

知识卡片的命名可以围绕未来查找的需要。

先后关系不应未经核查就被写成原因关系。

类比也要标出不能照搬处

一份记录若由多人共同填写,规则说明需要覆盖容易混淆的边缘情况。每个人都理解大意,并不保证实际分类一致。先共同讨论少量难例,再明确如何处理,能够减少后续汇总中的隐性差异,也让遇到新情形时有公开修订的路径,而不是各自凭经验补充规则。

链接若缺少关系说明,回看时仍可能难以理解。

类比能够提供入口,却不能承担全部证明。

问题说明

阅读提示

本文为原创阅读素材,内容用于情境讨论,不对应现实事件或实际服务承诺。

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