让例外成为检查边界的机会，先问为何保存再决定怎样整理，把证据与解释分开看

让例外成为检查边界的机会

一个反例的意义需要根据原命题范围判断。

图表的视觉差异应结合范围与标度理解。

先问为何保存再决定怎样整理

一张旧表格中的空栏，如果旁边另有横线和附注，可能有特定记账含义。整理者不宜直接套用自己的习惯，先比较同份材料其他位置的写法更稳妥。通过重复格式寻找规则，可以减少误读；若仍不能确认，就保留原样并说明疑问，让后续使用者看见解释的不确定。

先后关系不应未经核查就被写成原因关系。

暂时判断可以服务行动，也应保留修订条件。

把证据与解释分开看

阅读一个论证的结尾时，可以回查开头提出的问题是否已经改变。有时文章在处理中途收窄了对象，却仍用原来宽泛的语言宣布结果。把最终回答重新放到准确范围中，能保留实际贡献，也避免因结尾的修辞力度而忽略问题与答案之间尚未衔接的部分。

资料整理的价值在于重新使用，而不只是保存数量。

知识整理需要保留结论形成时的条件。