沿着疑问重新连接已有材料,把抽象关系写成可以核对的句子,一个例子不能承担全部证明
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说明一件物品的功能时,可以区分设计意图、常见用途与某次实际使用。三者可能相同,也可能明显不同。材料若只支持其中一层,就按这一层表述,避免从形状推断意图、再由意图断言所有使用方式,使物件研究保留人在不同情境中重新安排用途的可能。
沿着疑问重新连接已有材料
反例提醒我们检查原本命题的适用范围。
多个概念共享一个词,不代表它们讨论同一对象。
把抽象关系写成可以核对的句子
把一种经验写成建议时,需要说明从发生过到值得采用之间的理由。某次做法有效,可能依赖难以复制的条件。比较替代路径并交代代价,能够使建议更稳妥,也让读者知道如何根据自身情况调整,而不是把一个成功故事当成所有人都应遵循的通用步骤。
分类可以服务查找,也应允许随理解调整。
知识整理需要保留结论形成时的条件。
一个例子不能承担全部证明
讨论一个定义是否合理,可以看它是否适合当前任务、是否清楚以及会产生哪些边缘问题。未必存在脱离用途的唯一最佳定义。公开选择理由,能够让讨论围绕具体得失展开,也使工作约定在新任务出现时可以调整,而不把每次修订都视为此前理解完全错误。
重要修订留下理由,便于后来追溯判断。
暂时无法归类的材料也可能指向新的理解方向。
问题说明
- 来源线索能够让后来的核查重新回到上下文。
- 链接若缺少关系说明,回看时仍可能难以理解。
阅读提示
本文为原创阅读素材,内容用于情境讨论,不对应现实事件或实际服务承诺。
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