先说明概念回答什么问题，看图之前先确认单位范围，为暂时无法归类的材料留位

先说明概念回答什么问题

完整摘要宜保留问题、依据与限制的关系。

描述、解释与评价可以相关，却不宜互相替代。

看图之前先确认单位范围

同一段材料可以支持多个解释，但解释之间不必因此完全平等。可以比较它们各自需要多少额外假设、能否覆盖反常细节，以及是否产生可核对的预期。保留多种可能并不等于停止判断，而是让比较标准更明确，使当前选择有依据，也让修订条件保持开放。

一段表达顺畅并不能替代证据是否充分的核查。

一个结论的适用范围应与结论本身一起保存。

为暂时无法归类的材料留位

一份表格若把不同来源的缺失都统一处理，可能在汇总时制造偏向。先检查缺失是否集中在某类对象或某个阶段，再决定如何表达。无法修补的缺口也可以作为结果的一部分说明，让读者知道现有比较覆盖了什么，哪些空白仍限制推断，而非只看到处理后的完整外观。

来源线索能够让后来的核查重新回到上下文。

连接词背后仍需要可以展开的逻辑步骤。