节约讨论也要照顾舒适，把反例留给下一次比较，公共区域需要清楚反馈

节约讨论也要照顾舒适

比较前先确认对象与观察条件，有助于减少误判。

日常记录不等于已经完成技术诊断。

把反例留给下一次比较

阅读有关供给波动的材料时，可以分别看变化来自哪里，以及有哪些环节能够缓冲。概念之间的关系比孤立名词更值得先弄清。若用水箱或仓储作类比，也应说明哪些方面只是帮助想象，不能把类比中的便利条件直接搬到实际能源系统中使用。

讨论应留出报告不适与询问情况的方式。

异常情况应遵循相关说明与合适的专业处理。

公共区域需要清楚反馈

一张假设的设备标签用相近词语描述不同状态，初学者很容易混淆。课堂可以让读者根据标签复述当前服务情况，再检查理解是否一致。练习关注的是信息能否支持判断，不要求参与者猜测内部过程，也提醒编写者，文字简短并不自动意味着表达足够清楚。

能源讨论需要说明具体使用情境与条件。

用能经验可以共享，使用条件却需要重新核对。