让笔记修订留下清楚理由，不把熟悉感直接当成理解，分类可以有不止一种维度

让笔记修订留下清楚理由

保留修订理由能让记录具有追溯价值。

一个反例的意义需要根据原命题范围判断。

不把熟悉感直接当成理解

提出新分类时，最好拿旧材料实际试分，而不只展示几个顺利例子。那些反复摇摆的条目能暴露标准含糊，类别过大的位置能提示区分不足。试分后的修订有材料依据，也更容易向使用者解释，让分类从漂亮方案变成能够承受真实内容的工作结构。

反例提醒我们检查原本命题的适用范围。

提问的具体程度会影响回答与当前需要的距离。

分类可以有不止一种维度

一份分类方案能否沿用，可以看新材料进入时需要多少例外处理。若每次都靠临时附注才能安放对象，结构可能已经不合用途。重构前先整理这些反复出现的困难，有助于找到真正需要改变的维度，也避免只更换类别名称，却继续保留同一套造成问题的划分方式。

资料整理的价值在于重新使用，而不只是保存数量。

把未知部分明确写下，能让后续学习拥有方向。