旧笔记也需要可见的修订，不把熟悉感直接当成理解，拆开问题之后还要回到整体

旧笔记也需要可见的修订

把不确定的来源说清，有助于选择下一步工作。

类比能够提供入口，却不能承担全部证明。

不把熟悉感直接当成理解

解释争议概念时，可以把定义争论与使用后果放在一起看。有时大家并非不理解彼此，而是在争夺某种分类会带来的评价或安排。说明这种背景，有助于理解分歧为何难以仅靠词义澄清解决，也能让讨论更坦率地面对真正需要权衡的目标与代价。

一段表达顺畅并不能替代证据是否充分的核查。

问题的改写可以反映理解正在发生变化。

拆开问题之后还要回到整体

若一张草图把门画得特别宽，不能仅凭比例推断原建筑的尺度。绘图者可能只是要突出通行位置。先看草图用途和其他标注，再决定哪些细节可用于测量，能够防止把表达重点误当成实物特征，也让一张看似粗略的图在合适问题里继续提供有用线索。

连接词背后仍需要可以展开的逻辑步骤。

知识卡片的命名可以围绕未来查找的需要。