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问题与思路

分类可以有不止一种维度,在边界情形中检查原有定义,给未知信息一个明确的位置

1030 · 问答社区

知识分享中的演示例子,最好能让听者自行检查关键步骤。只展示漂亮结果,容易让理解停留在赞叹。将必要输入、判断过程与可能出错的位置一并呈现,能够使听者在别的情境中重做推理,也让解释的有效性可以通过使用而不只是通过表达流畅来判断。

公共表达保留判断问答社区

分类可以有不止一种维度

描述、解释与评价可以相关,却不宜互相替代。

来源线索能够让后来的核查重新回到上下文。

在边界情形中检查原有定义

阅读旧材料时,现代分类可以提供比较工具,却不宜直接当成当时使用者的自我理解。可以同时记录原有名称与分析标签,并说明两者关系。这样既能开展当下的问题讨论,也不把后来的概念悄悄写回过去,使解释保留历史语境中原本存在的差异。

一段表达顺畅并不能替代证据是否充分的核查。

一个反例的意义需要根据原命题范围判断。

给未知信息一个明确的位置

整理经验时,可以把发生了什么与自己认为为何发生分栏记录。前者依赖观察,后者包含解释,两者都重要,却不能互相冒充。这样做能使后来出现的新信息有地方进入,修改原因判断时也不必否认原始经历,让记录保持连续而不是只留下最终版本。

愿意说明改变看法的条件,有助于继续交流。

分类可以服务查找,也应允许随理解调整。

问题说明

阅读提示

本文为原创阅读素材,内容用于情境讨论,不对应现实事件或实际服务承诺。

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