把经历与原因判断分栏记录，从近邻概念之间辨认差别，从不同入口走一遍流程图

把经历与原因判断分栏记录

问题的改写可以反映理解正在发生变化。

分类可以服务查找，也应允许随理解调整。

从近邻概念之间辨认差别

分析一段说明中的举例，可以检查例子是否只展示了有利条件。若所有示范都避开困难情境，方法看起来就可能比实际更稳妥。补充一个容易失败的案例，并说明失败原因，会让说明更有实用价值，也使读者明白成功依赖什么，而不是只学会复制理想场面。

资料整理的价值在于重新使用，而不只是保存数量。

连接词背后仍需要可以展开的逻辑步骤。

从不同入口走一遍流程图

面对一个难以命名的关系，可以先用完整句子描述，不必急着创造术语。清楚说明谁与谁在什么条件下发生何种联系，往往比一个新标签更能帮助讨论。等相同结构反复出现，再考虑是否需要命名，让术语来自实际表达需求，而不是先有响亮名字再寻找可以填入的内容。

暂时判断可以服务行动，也应保留修订条件。

反例提醒我们检查原本命题的适用范围。