观察阳光如何进入房间，方便究竟落在哪个人身上，沿着完整过程比较选择

观察阳光如何进入房间

维护与管理的负担不应在比较中被忽略。

一项安排的价值不能只靠某个阶段的表现概括。

方便究竟落在哪个人身上

把不同用途相加之后，细节会变少，结论也应相应保持谨慎。课堂可以让学生先看总量，再看按任务整理的记录，比较自己提出的问题如何变化。能源分析的价值不只在得到一个数字，也在于了解合并过程隐藏了什么，以及何时需要回到更具体的活动层面。

空间朝向与活动方式都可能影响人的体验。

日常记录不等于已经完成技术诊断。

沿着完整过程比较选择

一份照明巡查记录如果只有正常二字，可能无法留下有用的比较背景。模拟表格可加入观察位置、通行活动与收到的反馈，让后来者知道正常指的是什么。记录不必追求繁复，但应让判断有所指向，避免不同人员用同一个词代表不同检查范围。

比较前先确认对象与观察条件，有助于减少误判。

把异常现象与原因猜测区分开来更便于沟通。