新添设备与旧习惯的变化，在供给变化之间寻找缓冲，方案说明还需哪些条件

新添设备与旧习惯的变化

方案的便利程度需要放回具体使用者的位置判断。

把现象记录清楚，有助于后续由合适的人进一步判断。

在供给变化之间寻找缓冲

能源展板上若同时出现功率与电量，文字说明应让读者看出各自回答什么问题。可以用一段假设的设备使用过程串起概念，同时清楚标明这是教学情境。类比的作用是降低理解门槛，不能偷偷补上现实测量并不存在的参数或效果承诺。

维护与管理的负担不应在比较中被忽略。

对未知因素保持可见，有助于比较更加完整。

方案说明还需哪些条件

假设一座小型展馆想收集离场后的能源体验，问卷可以给临时工作人员也留下位置。他们看见的收尾需求与访客不同，能够补充开放时段之外的活动。这样的调查承认样本可能仍不完整，也提醒读者，空间服务的评价不应只由最容易被接触到的一类使用者决定。

设备是否常用，与它是否重要并不完全相同。

节能尝试也可以如实记录不适用与撤回的情况。