沿着疑问重新连接已有材料，为暂时无法归类的材料留位，同一个词也许有不同的用法

沿着疑问重新连接已有材料

把未知部分明确写下，能让后续学习拥有方向。

解释听起来合理，还需要检查中间推理是否成立。

为暂时无法归类的材料留位

有人用例子反驳一条原则时，先核对例子是否满足原则的前提。如果不满足，它可能提示前提需要讲得更清楚，而非直接推翻原则。反过来，也不能临时追加限制来躲避所有反例，修订需要有独立理由，让规则的边界来自解释需要而不是保护结论的愿望。

连接词背后仍需要可以展开的逻辑步骤。

描述、解释与评价可以相关，却不宜互相替代。

同一个词也许有不同的用法

用几句话介绍一个领域时，可以明确当前选取的是哪条问题线索。无法覆盖全部内容并不是缺点，未说明选择才容易让读者误以为看到了全貌。给出主要范围与其他入口，能让简短介绍既有重点又有边界，也为进一步阅读留下方向，而不必堆满术语来显示完整。

多个概念共享一个词，不代表它们讨论同一对象。

重要修订留下理由，便于后来追溯判断。