让笔记修订留下清楚理由，先说明概念回答什么问题，重复内容也可能承担不同用途

让笔记修订留下清楚理由

分类框架应允许随着新的材料逐步改变。

类比能够提供入口，却不能承担全部证明。

先说明概念回答什么问题

词典给出的多个义项，并不一定对应同样清楚的现实边界。遇到难以归入某一义项的句子，可以记录它的搭配和上下文，观察是否存在过渡用法。把语言材料放回实际表达，会让词义辨析少一些格子式裁决，也帮助理解规则为何有时需要容纳模糊地带。

问题的改写可以反映理解正在发生变化。

图表的视觉差异应结合范围与标度理解。

重复内容也可能承担不同用途

一个问题的用词过于抽象时，可以先问现实中什么情形会让人提出它。恢复提问场景，往往能找到对象和标准。随后再回到抽象层面，概念就不只是悬空标签，而有了处理困难的用途，也更容易判断哪些材料相关、哪些只是因为共享某个词而偶然被收集进来。

愿意说明改变看法的条件，有助于继续交流。

未归类材料可能提示旧框架没有覆盖的新问题。