分类可以有不止一种维度，问题变具体也是一种收获，不把熟悉感直接当成理解

分类可以有不止一种维度

资料整理的价值在于重新使用，而不只是保存数量。

一段表达顺畅并不能替代证据是否充分的核查。

问题变具体也是一种收获

一组概念如果总要一起解释，可能存在共同前提，也可能只是笔记没有清楚分工。试着分别写出各自回答的问题，再检查哪些背景确实共享。这样能决定应该合并、链接还是保留独立条目，让知识结构来自功能关系，而不是仅凭词语经常同时出现就把它们固定绑在一起。

一个结论的适用范围应与结论本身一起保存。

解释听起来合理，还需要检查中间推理是否成立。

不把熟悉感直接当成理解

一个看起来很新的问题，可能只是旧问题换了名称，也可能确实改变了对象和条件。通过比较提问方式、材料类型与判断标准，可以辨认变化发生在哪里。这样既不因词语新颖就夸大贡献，也不因找到相似先例便否认所有新意，让评价落在实际增加的理解上。

描述、解释与评价可以相关，却不宜互相替代。

提问的具体程度会影响回答与当前需要的距离。