把事实描述与价值评价分开，在边界情形中检查原有定义，沿着来源重新核对理解

把事实描述与价值评价分开

先后关系不应未经核查就被写成原因关系。

知识卡片的命名可以围绕未来查找的需要。

在边界情形中检查原有定义

建立知识目录时，最好让每个大类都有简短的收录说明。名称相近的类别若没有规则，条目就会随着心情移动。说明可以随实际使用修订，但每次改变都应反映明确问题，使目录保持可解释性，也让其他使用者不必依赖创建者在场才能理解材料为何放在这里。

未归类材料可能提示旧框架没有覆盖的新问题。

愿意说明改变看法的条件，有助于继续交流。

沿着来源重新核对理解

面对一段很难概括的文字，可以先写出自己最确定理解的部分，再列出阻碍概括的词句。直接求一个圆满摘要，容易用熟悉说法填平困难。分层记录既保存当前进度，也暴露真正需要澄清的位置，让不完整理解成为可以继续工作的状态，而不是只能隐藏的缺陷。

来源线索能够让后来的核查重新回到上下文。

一个反例的意义需要根据原命题范围判断。