看见等待中的任务边界，列表折叠之后藏起了什么，示例内容也会影响判断

看见等待中的任务边界

交互页面的简洁应与信息是否容易发现一起评估。

产品文案应帮助使用者判断下一步动作。

列表折叠之后藏起了什么

教程可以按用户已经完成的步骤逐渐退出。若每次进入都重复遮住熟悉入口，帮助就会变成障碍。可以允许跳过、重新查看与永久关闭，并在新功能出现时只介绍必要差异，让引导尊重熟练程度变化，也给偶尔回来的人保留重新理解的机会。

设置分类应贴近使用者想完成的事情。

不同长度的文字有助于检查布局是否稳妥。

示例内容也会影响判断

输入中的隐藏字符可能使两个看似相同的名称无法匹配。排查时可以提供安全的字符查看方式，帮助识别空白与方向控制符。正常展示仍应以可读性为主，让精确检查成为按需工具，而不是要求所有用户理解文本编码才能判断为什么一次复制粘贴没有成功。

同一行为的命名需要保持稳定的使用预期。

历史记录应帮助理解变化，而不仅显示有人操作。