沿着疑问重新连接已有材料，在边界情形中检查原有定义，把抽象关系写成可以核对的句子

沿着疑问重新连接已有材料

把不确定的来源说清，有助于选择下一步工作。

连接词背后仍需要可以展开的逻辑步骤。

在边界情形中检查原有定义

一个概念看起来适用于任何事，可能因为它太宽，也可能因为它确实描述了通用关系。需要继续问，它帮助我们排除什么解释、区分哪些情况。若没有增加辨别力，就应谨慎评价其分析价值，让宏大的适用范围与实际可用的判断能力分别接受检查，而不相互替代。

愿意说明改变看法的条件，有助于继续交流。

多个概念共享一个词，不代表它们讨论同一对象。

把抽象关系写成可以核对的句子

一个解释受到新材料支持后，也应保留它尚不能回答的部分。局部成功容易带来整体确定感，进而把未检验的延伸一并接受。分开记录已获支持的命题与仍待判断的推论，能够让信心增长得更准确，也使未来遇到反例时知道需要修改哪一层，而不是推翻全部理解。

知识卡片的命名可以围绕未来查找的需要。

解释听起来合理，还需要检查中间推理是否成立。