经验分享也要说明限制，把供给与使用分开理解，让长期执行少一点麻烦

经验分享也要说明限制

本组不对具体设备或方案作性能与安全保证。

没有相应测量时，不宜写出看似准确的收益占比。

把供给与使用分开理解

展品保护与访客舒适可能让展厅面临多重条件，不能用单一体验概括全部任务。能源写作可以明确采用假设案例，让不同角色分别提出需要核实的信息。材料不编造保存参数，只展示需求如何共同进入专业讨论，使读者理解方案比较为何必须交代边界。

节能尝试也可以如实记录不适用与撤回的情况。

维护与管理的负担不应在比较中被忽略。

让长期执行少一点麻烦

能源展厅的一块展板故意留下未完成的供需关系图，请观众补画维护与沟通环节。不同答案展示人们如何理解服务背后的工作，而不是提供现实系统的完整设计。活动明确属于教学假设，读者可以从中学习追问遗漏，却不能把现场拼出的图直接当作实际实施方案。

公共空间的用能目标需要照顾实际服务功能。

经验分享应同时保留适用范围和限制。