在分类之外保留交叉关系，从材料缺口形成下一次提问，让笔记修订留下清楚理由

在分类之外保留交叉关系

图表的视觉差异应结合范围与标度理解。

资料整理的价值在于重新使用，而不只是保存数量。

从材料缺口形成下一次提问

整理词语搭配时，出现次数很少的用法也值得保留，但不宜因此立刻宣布它代表新趋势。可以将其标为待观察现象，继续寻找不同语境。这样既不会因追求整齐而丢掉新线索，也不会让一个偶然片段承担超出范围的变化判断，使资料积累与解释保持节奏。

描述、解释与评价可以相关，却不宜互相替代。

知识整理需要保留结论形成时的条件。

让笔记修订留下清楚理由

一份手写记录里有多种笔迹，可以先区分书写层次，再讨论内容关系。不同笔迹未必代表不同立场，也可能只是分工抄录。将可观察的字形、墨色与位置记录下来，有助于追踪形成过程；若作者身份不明，就让问题保持开放，避免由外观直接推演人员关系。

类比能够提供入口，却不能承担全部证明。

暂时判断可以服务行动，也应保留修订条件。