分类可以有不止一种维度,在分类之外保留交叉关系,摘要也要保留论证的方向
1030 · 问答社区
有些材料看起来相互矛盾,是因为一个讲规则,另一个讲偏离规则的实例。实例可以说明执行并不完全一致,却不自动证明规则从未存在。把规范层与实践层分别整理,再讨论二者距离,能够让分析更准确,也避免在全盘有效与完全失效之间作过度简化的选择。
分类可以有不止一种维度
重要修订留下理由,便于后来追溯判断。
链接若缺少关系说明,回看时仍可能难以理解。
在分类之外保留交叉关系
一段观点在不同场合反复出现,可以说明表达者保持某种一致,却不必然增加其正确性。要评价内容,仍需检查理由与材料。将立场稳定、传播广泛与证据充分分别记录,能够减少几种常见印象之间的混淆,也让知识整理不因重复带来的熟悉而降低核查标准。
暂时无法归类的材料也可能指向新的理解方向。
分类可以服务查找,也应允许随理解调整。
摘要也要保留论证的方向
绘制因果图时,箭头方向应来自论证而不是版面方便。把节点放在左边或上方,会自然诱导读者认为它更早或更根本。完成图后可以逐条用句子解释箭头,再检查是否缺少共同原因或反馈关系,使图形布局不在不知不觉中替代真正需要证明的关系。
原始观察与原因解释需要各自清楚标明。
先后关系不应未经核查就被写成原因关系。
问题说明
- 解释听起来合理,还需要检查中间推理是否成立。
- 资料整理的价值在于重新使用,而不只是保存数量。
阅读提示
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