读起来顺畅仍需检查证据
一段表达顺畅并不能替代证据是否充分的核查。
解释听起来合理，还需要检查中间推理是否成立。
重复内容也可能承担不同用途
纸张上的折痕、污渍与批注，属于材料的使用历史，但它们不一定来自同一个时期。观察时先记录各自位置和相互覆盖关系，再考虑先后。若无法确认来源，就保留多种可能，使细节成为需要核对的线索，而不是让每道痕迹都被纳入一个确定故事。
保留修订理由能让记录具有追溯价值。
资料整理的价值在于重新使用，而不只是保存数量。
一个例子不能承担全部证明
整理个人经验与阅读材料时，可以标明两者怎样相遇。某个案例唤起相似记忆，并不表示它们条件相同；一条理论让经历显得可理解，也不证明理论已被证实。把启发关系写清楚，能保留联想带来的收获，同时避免不同来源在笔记里被悄悄当成互相验证。
提问的具体程度会影响回答与当前需要的距离。
先后关系不应未经核查就被写成原因关系。