看清解释需要哪些隐含前提
先后关系不应未经核查就被写成原因关系。
愿意说明改变看法的条件，有助于继续交流。
让读书记录呈现理解变化
建立知识目录时，最好让每个大类都有简短的收录说明。名称相近的类别若没有规则，条目就会随着心情移动。说明可以随实际使用修订，但每次改变都应反映明确问题，使目录保持可解释性，也让其他使用者不必依赖创建者在场才能理解材料为何放在这里。
资料整理的价值在于重新使用，而不只是保存数量。
把未知部分明确写下，能让后续学习拥有方向。
结论推广之前比较适用条件
一个术语从专业讨论进入日常交流后，含义可能变得宽泛。阅读时可以把词换成作者实际描述的行为，看看论证是否仍然成立。如果替换后发现讨论对象一直变化，就需要先澄清用法，否则不同句子虽然用了同一个词，实际并没有谈同一件事。
暂时判断可以服务行动，也应保留修订条件。
多个概念共享一个词，不代表它们讨论同一对象。