从问题历史看见思路变化
来源线索能够让后来的核查重新回到上下文。
知识整理需要保留结论形成时的条件。
从不同入口走一遍流程图
研究一个制度或惯例，可以分别关注明文规则与实际做法。两者不一致时，差异本身值得解释，不必先认定其中一方无效。把规则适用条件、执行情境和参与者理解放在一起，能让讨论从简单判断是否遵守，走向具体分析规则怎样在实践中被使用与调整。
类比能够提供入口，却不能承担全部证明。
先后关系不应未经核查就被写成原因关系。
先说明概念回答什么问题
一张观察表若预先写满选项，记录者可能只寻找表上已有的东西。可以留出自由描述的位置，保存那些暂时无法命名的细节。等材料积累后再比较这些零散记载，既能检查原分类漏掉了什么，也能避免把最初的期待当成观察到的全部。
一个反例的意义需要根据原命题范围判断。
未归类材料可能提示旧框架没有覆盖的新问题。