不把熟悉感直接当成理解
完整摘要宜保留问题、依据与限制的关系。
一段表达顺畅并不能替代证据是否充分的核查。
摘要也要保留论证的方向
一份汇总如果只保留共同点，可能让读者看不见不同材料为何值得分别阅读。概括时可以同时给出主要共性与最重要的差异，让整体图景不以牺牲辨别力为代价。这样的摘要既减少重复，又为深入查阅提供理由，使资料整合真正增加理解，而不只是缩短篇幅。
类比能够提供入口，却不能承担全部证明。
解释听起来合理，还需要检查中间推理是否成立。
让卡片标题帮助未来查找
一份材料提到某种做法很古老，仍需区分做法本身、名称与解释传统。三者延续的时间可能不同。把这些层次分开，能够避免由名称出现较晚就断言行为此前不存在，也避免因找到相似行为便认定概念始终相同，让历史比较保留变化与连续之间的细密关系。
原始观察与原因解释需要各自清楚标明。
知识整理需要保留结论形成时的条件。