让例外成为检查边界的机会
保留修订理由能让记录具有追溯价值。
图表的视觉差异应结合范围与标度理解。
把事实描述与价值评价分开
一条知识记录若同时包含定义与争议,可以把稳定说明放在前面,再列出不同看法及依据。读者先获得可用入口,随后也能看见边界并未完全确定。这样的层次安排既不把争议藏起来,也不让初次阅读被所有分歧淹没,使条目在入门与深入使用之间保持连续。
描述、解释与评价可以相关,却不宜互相替代。
重要修订留下理由,便于后来追溯判断。
让卡片标题帮助未来查找
一份索引若只收录正式名称,可能漏掉读者习惯使用的日常叫法。增加同义入口可以改善查找,但仍需指向统一解释,避免不同名称逐渐形成彼此冲突的条目。索引负责接住不同提问方式,正文负责澄清概念,两者协作比强迫读者先学会标准命名更方便。
暂时判断可以服务行动,也应保留修订条件。
暂时无法归类的材料也可能指向新的理解方向。