沿着来源重新核对理解
原始观察与原因解释需要各自清楚标明。
知识整理需要保留结论形成时的条件。
在适用边界保留余地
一段记录写着很多人都这样认为，整理者可以把它看作关于群体印象的表述，再寻找实际发言或调查材料。印象本身可以是研究对象，却不等于数量结论。区分这两层，既不必删除原文，也不需要为它背书，使引用能够忠实呈现而不无意放大断言。
一段表达顺畅并不能替代证据是否充分的核查。
重要修订留下理由，便于后来追溯判断。
把抽象关系写成可以核对的句子
当两种方法得到不同结果，可以先检查它们是否估计同一对象。若目标定义不同，差异不一定说明其中一种失败。明确各自输入、范围和输出含义，再决定如何对照，能让方法比较更准确，也避免把所有不一致都归于技术问题，忽略问题设定已经发生变化。
多个概念共享一个词，不代表它们讨论同一对象。
来源线索能够让后来的核查重新回到上下文。